近日，网上疯传一张两位零零后热吻的照片。这两位零零后在公众场合忘情激吻，旁边用餐的都觉得不忍直视。以前一直有人说90后的思想不同，现在零零后的思维更是令人费解。而且，现在零零后的早恋问题层出不穷。作为家伙、老师，面对这些问题又该怎么办呢？今天，小编就为各位家长[微博]支招。

　　零零后的早恋问题

　　一、青少年早恋的原因

　　早恋的孩子大多缺乏家庭关爱

　　心理学研究发现，早恋的孩子中大多缺乏家庭的关爱，比如来自单亲家庭，或者父母关系不和睦，父母不能给孩子足够的关注等，如果给孩子一个温馨幸福的家庭成长环境，可以在很大程度上避免孩子早恋。这是为什么呢？原来，孩子早恋是有象征意义的，早恋意味着过早的成熟和走进社会，意味着在家庭以外寻找在家庭中满足不了的心理需求。如果孩子有一个温馨的家，有足够关爱自己的爸爸妈妈，那孩子躲在安乐窝里享受还来不及，就不太容易过早到家庭以外去寻求温暖。

　　二、青少年早恋类型

　　1、好奇型

　　即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心，就想结交异性朋友，建立“恋爱”关系。

　　2、模仿型

　　即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活、影视作品和报刊书籍。

　　3、从众型

　　即迫于周围人的压力产生的早恋现象。周围人是指所处的同年龄群体。

　　4、愉悦型

　　即为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。青春期男女之间的密切交往，往往会给双方带来愉快的体验，这种愉快的体验会进一步促进青少年之间的密切交往，逐渐转变为早恋。

　　5、逆反型

　　即由于青少年在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的早恋现象。最典型的心理就是“你们不许我这样做，我偏要这样做”。在逆反心理的作用下，正常的异性交往会迅速向早恋关系发展。