福州新闻网8月18日讯(福州日报记者 许含宇)从2016年起，我省高考将使用全国统一命题的试卷(俗称“全国卷”)。与我省考生使用多年的福建卷相比，全国卷究竟会有哪些不同？题型和难度会不会有大的变化？昨晚，我省高考自行命题专家组详细解析了我省高考试卷与全国卷在能力要求、考试内容、题型结构等方面的区别，并对中学教学和考生的高考复习提出了许多宝贵的建议和意见。

　　命题组专家们表示，我省高考试卷命题指导思想与全国卷保持一致，着重考查学生分析问题和解决问题的能力，在能力要求、考查内容和题型结构上与全国统一命题试卷总体相近，这些为我省高考明年起使用全国卷奠定了良好基础。

　　【语文】

　　解析：名句名篇有所增加

　　在考查内容方面，最大的变化是名句名篇有所增加，全国卷要求64篇(段)，福建卷只要求40篇(段)。不过，文学名著、文化经典、时文短评这三项国家卷没有要求，福建卷考查五部文学名著(《三国演义》《红楼梦》《子夜》《家》《欧也妮·葛朗台》)和两部文化经典(《论语》《孟子》)的阅读，考查时文短评的写作。

　　试卷分值上的区别，两者也是比较大的。全国卷作文60分，福建卷作文则是70分(另有时文短评5分，实际75分)；文学类、实用类文本阅读(选考)的分值相差也比较大，全国卷约25分，福建卷只有15分；古代诗文阅读方面，全国卷约35分，福建卷27分。而文学名著、文化经典阅读只有福建卷考到，分值12分；其他诸如论述类文本阅读和语言文本运用方面的分差则不大。

　　命题组专家表示，就各类阅读的文本而言，全国卷比福建卷更长、更复杂、更有深度，阅读题的应答也更有难度。

　　建议：提高复杂文本解读能力

　　专家建议各地应系统地调整教学，重点做好以下三点。

　　1.加强名句名篇默写训练。名句名篇(段)默写的量增加幅度比较大，建议统筹安排，反复温习，力求做到在理解的基础上能够准确识记、正确迁移、规范书写。

　　2.高度重视语用学习。高度重视语言文字表达运用的学习，力求全面扎实。提倡学用一体化，重实践，重修改。

　　3.讲求阅读的深度和广度，提高复杂文本的解读能力。古代诗文和现代文的阅读，要在长度、深度、复杂度上用力，不要止步于浅表化的信息筛选、简单化的信息归纳，要多在关联比较中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。